Mamy nadzieję, że jesteście odpowiedzialni i wytrwali! Utrzymujcie kontakt telefoniczny, piszcie do siebie, spotykajcie się online...Damy radę!

Zapraszamy wszystkich uczniów naszej szkoły do wzięcia udziału w konkursie na wykonanie ozdoby świątecznej. Technika prac – dowolna. Czekamy na zdjęcia Waszych prac do 5.04.2020.

Można je przesłać na adres: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript., Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript., Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.. W treści maila koniecznie wpiszcie swoje dane: imię, nazwisko oraz klasę.

Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi 7.04.2020. Na zwycięzców będą czekały nagrody po powrocie do szkoły.

Jest nam niezmiernie miło poinformować, że wśród laureatów konkursu plastycznego „Magiczna kraina”  adresowanego do uczniów uczęszczających na zajęcia świetlicowe znalazły się dwie dziewczynki: Pola Budzich z 1b, która zajęła drugie miejsce w kategorii uczniów klas pierwszych oraz Oliwia Szczepańczyk z 2c – jej przypadła w udziale trzecia lokata spośród drugoklasistów.  Szczerze gratulujemy!

Jednym z ulubionych materiałów plastycznych wykorzystywanych podczas zajęć świetlicowych jest plastelina. Świetliki wyczarowują z niej niezwykłe dzieła. A ile przy tej pracy skupienia, miłych rozmów, podpatrywania i podziwiania prac kolegów i koleżanek! Dzień Kobiet był natomiast inspiracją do wykonania prac, których tematem były kwiaty.  Efekty naszych działań możecie zobaczyć poniżej.

Czym jest motywacja?

Zacznijmy od tego, co rozumiemy pod pojęciem  motywacji. Motywacja to energia, chęć i gotowość do podjęcia aktywności, nauki. Ale motywacja to nie tylko energia do działania, to przede wszystkim wybór, który podjęliśmy: ja chcę coś zrobić. “Ja chcę ” jest kluczową składową motywacji. “Ja chcę” musi wypływać z nas samych, być integralną częścią nas. Nie możemy narzucić, ani tym bardziej wymusić od kogoś chcenia. Ale możemy stworzyć takie warunki, żeby drugiej osobie chciało się bardziej- lub mniej. W psychologii wskazuje się na dwa główne rodzaje motywacji: zewnętrzną i wewnętrzną. W zależności od tego, na której motywacji „bazuje” dziecko może mu się bardziej lub mniej chcieć uczyć. To najbliższe otoczenie dziecka, a przede wszystkim nauczyciele i rodzice, stwarzają warunki do rozwoju danej motywacji.