Kiedy dziecko słyszy a nie rozumie…  CAPD – centralne zaburzenie przetwarzania słuchowego.

CAPD to zaburzenie które polega na braku zrozumienia lub niepoprawnym, błędnym rozumieniu informacji przekazywanej z otoczenia drogą słuchową. Na uwagę zasługuje fakt, że występuje ono przy prawidłowo funkcjonującym słuchu fizycznym. Potocznie mówiąc: dziecko słyszy ale nie słucha. Centralne zaburzenie przetwarzania słuchowego może nieść za sobą szereg negatywnych konsekwencji na rozwój dziecka oraz poziom jego funkcjonowania w szkole.

Do jednych z objawów możemy zaliczyć:

- trudności z rozumieniem mowy w hałasie

- trudności z nauką języka obcego,

- zmniejszony poziom koncentracji

- zmniejszona podzielność uwagi

- problemy z rozumieniem dłuższych, skomplikowanych wypowiedzi/poleceń

- trudności z czytaniem u wielu dzieci w wieku szkolnym

- częste problemy artykulacyjne i językowe.

Formy wsparcia dzieci z CAPD to:

- rozwijanie umiejętności słuchowych

- rozwijanie języka, komunikacji oraz stymulowanie możliwości poznawczych dziecka

-poprawa jakości bodźców akustycznych.

Logopedia to nauka interdyscyplinarna i wymaga holistycznego podejścia do pacjenta. W naszej szkolnej Sali zabaw są klocki mammutico. Podczas zajęć logopedycznych są wykorzystywane do rozwoju poprzez zabawę. Klocki rozwijają wyobraźnię, pozwalają na szukanie nowych rozwiązań. Wspierają komunikację w zakresie utrzymania wspólnego pola uwagi, kontaktu wzrokowego, naprzemienności oraz naśladownictwa.
BD

Dlaczego warto dbać o zęby mleczne?

- jeśli zęby mleczne są dotknięte próchnicą, to przeniesie się ona na zęby stałe

- gdy dziecko za szybko straci zęby mleczne skutkuje to tym, że żuchwa i szczęka rozwijają się nieodpowiednio

- nieprawidłowy kształt szczęki przyczynia się do krzywo wyrośniętych zębów stałych.

Ważne jest, by zauważyć zepsute zęby jak najszybciej. Należy mieć świadomość, że  zbyt wczesne wypadnie zębów  przyczynia się do wady zgryzu. Zepsute zęby należy leczyć bądź usuwać.

Braki w uzębieniu są między innymi przyczyną wad wymowy u dzieci. Mimo, że wyrosną stałe zęby to i tak trudno wyzbyć się utrwalonych złych nawyków w mówieniu.

Co zrobić by żeby mleczne były zdrowe?

Warto umówić się na wizytę do gabinetu stomatologicznego. Dentysta udzieli wszystkich wskazówek, wyjaśni jak prawidłowo czyścic zęby oraz dziąsła dziecka. Dodatkowo dowiemy się co robić by ustrzegać się wystąpienia próchnicy. Na co zwracać szczególną uwag, by stałe zęby wyrosły na zdrowe i mocne.

Dbanie o mleczne zęby jest inwestycją w piękny i zdrowy uśmiech w przyszłości dziecka.

B.D.

W minionym tygodniu nasze przedszkolaki podczas zajęć logopedycznych pracowały na materiale z misiem. Dzieci ćwiczyły prawidłową artykulację, układały szeregi sekwencyjne, liczyły oraz utrwalały kolory.

B.D.

Podczas zajęć logopedycznych wspieramy również rozwój naszych przedszkolaków bawiąc się na magicznym dywanie. Interaktywna pomoc dydaktyczna gwarantuje świetną zabawą i jednocześnie wpiera rozwój motoryki dużej, koordynację wzrokową, spostrzegawczość oraz szybkość reakcji.

BD

Wrzesień to czas, kiedy przeprowadzane jest logopedyczne badanie przesiewowe. W naszej szkole oraz w oddziale przedszkolnym również jest ono wykonywane.  

Badanie przesiewowe polega na wykryciu zaburzeń mowy oraz nieprawidłowości w rozwoju aparatu artykulacyjnego u dzieci. 

Badanie logopedyczne obejmuje: 

- badanie artykulacyjne 

- badanie sprawności narządów artykulacyjnych, czyli: sprawność warg i języka, ocenę wędzidełka podjęzykowego 

- badanie oceny toru oddechowego 

- orientacyjne badanie słuchu fizjologicznego 

- sprawdzenie zgryzu oraz uzębienia.